新华网西安3月27日电 近年来，陕西省西安市深入实施基础教育“名校+”工程，积极推行紧密型办学模式，加快推进集团化办学，扩大优质教育资源供给总量，优化优质教育资源配置，把好学校办在孩子的家门口。

　　西安“名校+”工程旨在最大程度地发挥名校的品牌示范引领和直接带动作用，将名校的先进办学理念、成熟教学模式、优秀管理团队、特色校园文化等成建制一体化融入“+校”，紧紧聚焦“+校”的内涵和品质跨越式提升，优化“名校+”办学布局，切实推进教育资源优质均衡和城乡一体化发展。

　　据西安市教育局副局长王纲介绍，西安“名校+”放眼市域、立足区域、发力“+校”、升华名校，在实践探索中总结提炼了八个特质。一是突破了校际间、区域间、城乡间、不同体制间的办学壁垒，成为一种优质办学模式；二是向“名校+”要活力，向共同体要质量，凸显紧密型办学模式；三是实现了人、财、物、教、管一体化；四是充分激发“+校”的办学活力和名校的规模辐射力，实现共赢；五是实现优质教育资源持续再生和迭代式发展；六是重点把“+校”的发展成效作为“名校+”工程的主要考量标准；七是有机融合了名校的一体化品牌引领和“+校”的特色个性化发展；八是加快了“+校”尤其是薄弱学校的优质化进程，用名校强力驱动薄弱学校脱胎换骨。

　　2022年，西安“名校+”与西安好课堂均入选教育部“双减”推广典型案例。 在实践中，“名校+”逐步形成了多种紧密型办学模式，即集团化办学、一长多校、委托管理、兼并融合、教育家办学、名校长领办、区域教育共同体等。

　　王纲表示，下一步将巩固好西安“名校+”办学成果，重点提升“+校”的内涵和品质，实施“+校”办学质量再提升行动，高段位打造孩子家门口的新名校。